PRODES 2015-2 PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL IV

PROGRAMA DESGLOSADO

FECHA DE ELABORACIÓN: 29 DE ENERO DE 2015

LICENCIATURA: DISEÑO GRAFICO Y COMUNICACIÓN VISUAL SEMESTRE: VIII

MATERIA: PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL IV.

HORAS DE CLASE A LA SEMANA: 6

CATEDRÁTICO: ALFONSO HERRERA PEÑA

OBJETIVO: ASEGURAR QUE LOS ALUMNOS DE PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL IV, CONOZCAN Y DOMINEN LA METODOLOGÍA PARA LA ELABORACIÓN DE UN PROYECTO AUDIOVISUAL, MEDIANTE EL DESARROLLO DE UN VIDEO INDIVIDUAL O COLECTIVO, QUE INICIE CON LA ELABORACIÓN DE UN ARGUMENTO, HASTA LA PRODUCCIÓN DEL PRODUCTO, DOCUMENTADO CON LA ELABORACIÓN DE UNA CARPETA DE TODO EL PROCESO.

 

TEMAS Y SUBTEMAS OBJETIVOS PARTICULARES ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA MATERIAL DIDÁCTICO VERIFICACIÓN DEL APRENDIZAJE ACTIVIDADES EXTRA CLASE BIBLIOGRAFÍA (NÚMERO DE REFERENCIA)
Desarrollo de: Mi Proyecto Audiovisual. Conocerán y dominarán la metodología para la elaboración de un proyecto audiovisual.
  • Exposición en clase
  • Revisión de películas cortometrajes
  • Películas de corto y largometraje, ficción y documental
  • Carpetas elaboradas
  Elaboración y desarrollo de Mi  Proyecto Audiovisual, individual o colectivo. Investigación de desarrollos de proyectos profesionales  

 

TEMAS Y SUBTEMAS OBJETIVOS PARTICULARES ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA MATERIAL DIDÁCTICO VERIFICACIÓN DEL APRENDIZAJE ACTIVIDADES EXTRA CLASE BIBLIOGRAFÍA (NÚMERO DE REFERENCIA)
  • Elaboración de guión literario y técnico
  • Que los alumnos conozcan y dominen el proceso de elaboración de guiones
  • Exposición en clase
  • Sesiones de preguntas y respuestas
  • Asesoría y revisión de propuestas
  • Películas de corto y largometraje. Ficción y documental
  • Carpetas elaboradas
      Asesoría y revisión de propuestas    

 

TEMAS Y SUBTEMAS OBJETIVOS PARTICULARES ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA MATERIAL DIDÁCTICO VERIFICACIÓN DEL APRENDIZAJE ACTIVIDADES EXTRA CLASE BIBLIOGRAFÍA (NÚMERO DE REFERENCIA)
  • Producción de un producto audiovisual.
Que los alumnos, desarrollen y produzcan un cortometraje de ficción o documental en video, que demuestre su manejo del lenguaje audiovisual, su capacidad de producción, edición y postproducción, así como el proceso de planeación de un producto audiovisual.
  • Exposición en clase
  • Sesiones de preguntas y respuestas
  • Asesoría y revisión de propuestas
  • Películas de corto y largometraje de ficción y documental
  Entrega de Carpeta de Mi Proyecto Audiovisual que contiene Cortometraje y Desarrollo de Proyecto con características y metodología de trabajo desarrollado en el semestre.    

 

EVALUACIÓN

Productos:

  1. 1.    Carpeta de Desarrollo de Proyecto, con diseño gráfico institucional del proyecto aplicado a; Portada, Carátula, Índice, Secciones y Pestañas de identificación de las páginas.

Contenido

Definición de proyecto con las siguientes secciones:

  1. Título de proyecto
  2. Propósito
  3. Justificación
  4. Descripción del proyecto
  5. Público destinatario
  6. Sinopsis
  7. Duración
  8. Estructura
  9. Visión del director
  10. Guión literario
  11. Guión técnico
  12. Story board
  13. Ruta crítica o Calendario de trabajo
  14. Presupuesto

2. Cortometraje

–         Duración: 3 a 5 minutos

–         Formato: ficción o documental

–         Género: libre

–         Créditos de entrada y de salida

–         Musicalizado y post producido

         F El cortometraje deberá ser entregado en un DVD con estuche, al que se le aplique el diseño gráfico del proyecto y a la etiqueta del disco. Los datos                

            que debe llevar son:

  1. Título del proyecto,
  2. Director,
  3. Guionista,
  4. Fotógrafo,
  5. Editor,
  6. Post productor,
  7. Talento,
  8. Equipo de producción,
  9. Sinopsis breve del cortometraje.

ACUERDOS DE EVALUACIÓN

1) Del cortometraje: estructura aristotélica (inicio o planteamiento, conflicto, desenlace), uso dramático de los planos, diversidad de planos, edición, musicalización y postproducción. Diseño gráfico del proyecto.

2) Carpeta: Diseño gráfico aplicado al proyecto, redacción clara y precisa.

3) Guión literario y técnico: estructura aristotélica, escritura organizada por secuencias, características técnicas de un guión en formato de video o televisión (altas para identificación de set o locación, numeración secuenciada, descripción de planos y recursos técnicos)

4) Entrega en tiempo y forma

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